您现在的位置: 首页 > 长郡集团 > 师资培训菜单
长沙市11中学 唐素珍:亲子关系和人格成长
来源:长郡教育集团秘书处    作者:长郡教育集团秘书处    发布时间:2017-04-19    点击率:8918

培训对象:全体教师

培训时长:培训90分钟

主讲题目:亲子关系和人格成长

长沙市第十一中学 唐素珍

内容简介:

简述人格的概念,结合我国青少年人格发展状况,列出影响学生人格发展的因素。家庭教育和学校教育都能够影响学生人格的形成与发展,但并非所有的家庭教育都能够给学生带来积极的影响。教师如何在学校教育中弥补家庭教育的缺失?教师应该在这种亲子关系中起到什么样的作用?讲者对此进行了详细阐述。

讲稿提纲:

一、人格概述

二、我国青少年人格发展状况

三、影响人格发展的因素

四、亲子关系和人格发展

(一)什么是“亲子关系”

(二)教师在各种亲子关系中所起的作用

1.溺爱型,母亲角色:绵羊型

2.简单粗暴型,母亲角色:老虎型

3.干涉型,母亲角色:武则天

4.期待型,母亲角色:鸵鸟型

5.忽视型,母亲角色:路人甲

五、反思与感悟

主讲教师简介:

唐素珍老师,长沙市第十一中学地理教师,学校心理工作室咨询师,获得中科院心理研究所认证的“青少年心理健康教育指导师”和“婚姻与家庭心理指导师”资格。研习有关“爱”的教育的理论和方法、“DSM-5精神障碍诊断标准”和“整合式短程心理咨询”,研习精神分析并接受专业的精神分析及临床督导,对自我进行心理分析长达600余小时,累计个体咨询200小时左右。目前有自己的心理工作室。唐素珍老师相信,只要认真聆听,真诚陪伴,就会看到每一个生命如花般开放。

Copyright © 1904-2018 长沙市长郡中学版权所有 地址:长沙市天心区学院街24号 电话:0731-85287900
邮编:410002 湘ICP备18016640号-1  技术支持:拓维教育  管理员登录