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2018年10月随访内容:办学条件
来源:长郡中学    作者:督导室    发布时间:2018-10-19    点击率:6515

2018年10月督导随访重点(办学条件)细化分解

 

1.办学条件基本数据

请下载“办公条件情况登记表”,填写相关部分项目数据。(数据截止至2018年9月底,与上年度相比,新增的、变动的数据请用红色字体,要求所有栏目均要填满未填缺项视为“无”

责任部门:总务处、教务处教育处

2.改善办学条件的综合报告

报告分两部分撰写。第一部分为学校改善办学条件新增投入情况(2017—2018学年度新建或改扩建、修缮校园校舍情况(功能教室、食堂、宿舍等)、环境绿化美化亮化投入情况、内部设施设备等硬件新增投入(含年度新购图书等);第二部分为目前学校办学条件方面存在的困难及解决问题设想【根据学校办学实际,缺什么项目(以教代会提出、学校发展规划中提出为准),投资预算为多少,学校认为解决困难的可行方式或途径,目前所做的工作】。   

责任部门:总务处

3.能显示数量和质量的教学内部设施分类照片

包含:1)理、化、生物实验室、计算机教室、通用技术教室、音乐教室、美术教室、科技活动室、心理健康教育室、卫生室等其他功能教室;2)体育运动场地设施、图书馆、阅览室、藏书室、学生食堂、学生宿舍等其他特色设施等。以前提供了而没有变化的只需要做索引超链接,只有新增加或改善后的,或学校认为有必要重新提交的才上传照片!

责任部门:学生食堂由总务处拍,学生宿舍的照片由教育处拍,其余各项的照片由教务处拍。要求每一类功能教室拍一组照片,多角度拍摄,每一类建立单独的文件夹。

4.功能教室管理和使用

2017—2018学年度理化生实验室、计算机教室、通用技术教室、图书阅览室等新的管理制度、使用情况记载,要有分功能室的原始记录和统计数据

责任部门:教务处

5.教育信息化建设、管理和使用

含设施设备、教学资源库、校园网站、师生个人网络学习空间与OA办公应用。重点提交这方面的新变化、新发展、新成绩等, 师生网络学习空间请提供空间名录列表截图。要求分类建立电子文档,截图附于文档后面,作为佐证材料。

责任部门:教务处

6.校产管理

完善的校产管理制度,档案登记、采购与使用清单等。

责任部门:总务处

请各部门于10月25日前整理各材料、填写好表格,上传督导空间。

 

                                                            长郡中学督导室

                                                    2018年10月17日

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