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多维视角观课堂 名师引领话课改
来源:    作者:    发布时间:2018-04-21    点击率:3528


    多维视角观课堂 名师引领话课改

——我校举行长沙市高中课堂教学改革化学优秀课例展示研讨会

      419日,高中课堂教学改革化学优秀课例展示研讨活动在长郡中学举行。长郡中学化学组左传鹏老师就一轮复习元素化合物知识《氨》上了示范课,周万明老师就《元素与化合物的复习方法策略谈》做了讲座。来自省内外兄弟学校100多余名同仁及专家参与了观摩展示和评课议课活动。

      课后吴佳怡、陈巧玲、李旺红、黄艳等老师分别从“学生学习维度-自主视角”、“课堂文化维度--创新视角”、“教师教学维度-环节视角”、“课程性质维度-内容视角”四个角度针对左老师的课分享了自己的感受,并谈到了对自己以前课堂教学的困惑,以及以后教学的想法。如:关注学生在课堂上对知识点的质疑,引发思维冲突,给学生的学习带来冲突和惊喜;以“二维图”模式突破元素化合物知识章节界限,涵盖类别思想,横向比较,涵盖价态观念,纵向分析,系统理解物质的性质;以“视频探究、自主讨论、教材回归、真题探秘、练习查缺”的形式多角度展示课堂,环节清晰、重点突出,效果明显;以课堂上生成性情景的展开和应用,与课堂时间有限的矛盾的天然存在,提出一堂好课应该是能让学习者课后有自主生成、提升、回味的空间的。左传鹏老师也谈了自己针对性的解决学生学习元素化合物知识学习死记、碰到新知识不会处理的特点,从分类观、转化观、实验探究性质、结构决定性质的设计思路及课后反思。评课中也有其他老师分别从“课后知识的再发散”“课后巩固练习的再处理”等角度提出问题与大家探讨。来自深圳的特级、全国优秀教师和化学名师工作室周红杰老师更是提出了“得元素化合物者得化学”的感想,阐述了元素化合物学习的重要性。

      特级教师、长郡中学化学组高二备课组长周万明老师在评课后,针对元素化合物知识复习的进行了专题讲座,从“结构理论,指导先行;不同时段,不同方法;不同教材,相互渗透;善于总结,找出规律;重视信息,拓宽知识”五个角度谈了自己的看法,相信这对同仁的教学有一定的启发作用。

      长郡中学教务处主任罗清华老师指出本次活动旨在深入推进课堂教学改革,展示全市高中课堂教学改革成果,促进校际交流,提升教师专业能力。最后研讨活动在一片热烈研讨氛围中结束。




李旺红老师从“教师教学维度-环节视角”评课




黄艳老师从“课程性质维度-内容视角”评课




5、特级、全国优秀教师、化学名师工作室深圳周杰红老师评课




6、教务处罗清华主任总结发言


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