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政治教研论坛 ——长郡中学2018年下学期政治组开学教研会
来源:    作者:    发布时间:2018-09-02    点击率:1230

       2018年9月1日上午10:00,长郡中学政治教研组新学期第一次教研会在三教学楼1816教室如期举行。

本次教研会中心发言人为教研组长倪元利老师和高二备课组长吴根深老师。

倪老师主要是围绕如何做好微课题研究展开的。为了提升全校老师的教研水平,从去年开始,学校便给全体老师布置了微课题申报的寒假作业,为此830日教师培训大会上学校专门邀请了上海教科院研究员祝庆东进行课题研究的专题讲座,831日也进行了本校部分教师的微课题成果分享汇报。在此背景下,倪老师指出了加强教研的重要性,并从自身经历出发,对于如何做好教研提出了自己的一些心得。倪老师说,凡事就怕用心,尤其是教研,所以要克服畏惧课题研究的心理状态。首先,教研应该立足于自身的教学,对教学中的一些小问题用心思考,课题主题便很容易确定;“祝老师提出的互换作业本,学生帮老师设计板书等不都是我们在教学中常遇到的问题吗?我们可能一带而过,但是他一细琢磨,就可以当作一个课题去展开研究。”此外,倪老师认为,老师们还可以充分利用学校提供的各种机会努力钻研,譬如年轻老师可以利用片段教学,中青年老师可以利用开放周等机会,下功夫精雕细琢一堂课,这样不仅可以参赛还可以将教学反思进一步延伸为论文成果等。

吴根深老师则是从新高考背景下就课堂教学给老师们提了几点建议。吴老师首先指出,不管高考如何改革,政治老师的立足之本仍然是课堂教学。而后,吴老师主要从如何教和如何应考这两方面展开。针对老师如何上好课,吴老师提出了两点建议:其一,老师应该牢固树立课标意识,课标贯穿始终的是思想概念基础上的思维方法,最终要教学生学会学习,并用高一经济生活“企业的经营”这一框为例进行了详细说明;其二,与之匹配的是老师的教学设计要有层次,应对学业水平考试的基础设计,应对高考的提升设计。针对如何应考,吴老师也给老师们提出了更高的要求,让老师们树立起问题意识,要把自己平时看到的时政热点问题,进行收集整理,形成自己的资料库,这样才能对该问题形成深刻的认识,同时具备敏锐的洞察力和前瞻性。

本次教研会长达一个半小时,与会老师们也是收获颇丰。

 

(供稿:李优   拍摄:常锦)

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