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2020年暑期长郡中学教师校级微课题申报通知
来源:    作者:    发布时间:2020-07-19    点击率:4604

为丰富教师假期专业生活,促进教师专业的可持续发展,让学校教育科研工作再上新台阶,结合学校研究项目要求,现将相关要求通知如下:

一、校级微课题申报

    2017年开始进行至今,已经有一大批教师从申报立项到最后结题,对课题研究了清晰的思路和经验。为了保证课题研究的延续性,做到人人有课题,个个有成果,实现教师个人发展,请每一位老师总结目前的教育教学情况,找出问题或困惑,将问题课题化,并在下学期开学论坛中进行开题,然后着手进行研究。本次申报工作对象为:

    ㈠参研了省市课题的教师,将阶段研究任务细化为每个参研人员研究项目进行申报。

㈡目前没有课题研究项目的教师,申报校级微课题,按《长郡中学教师研究项目申报表》(见附件1),于8月20日前,将申报表发给教研组长,教研组长提出建设性意见,再进行修订和审核后统一打包发至教科室邮箱cjjks2009@126.com),并在开学教研组开学论坛上进行课题开题工作。注:三十五岁以下的年轻教师均需有课题研究。

二、撤项项目

目前有一批课题立项两年甚至三年,未按时间节点进行结题,同时因新高考和新教材的推行,2020年7月份前申报的项目全部作撤项处理。

三、补充说明

⑴校级微课题原则上以一学年为研究周期,力争解决教育教学实践工作中的某个问题。

⑵校级研究项目统一由教研组编号,编号要求为“长郡教科+微(型)+学科”(汉语音节首字母大写)+“年度”+类型(重点为A;一般为B)编号。如语文组编号为:“CJYWW20A01”。

⑶微课题研究原则上以教教研组为研讨单位,教研组长负责专业指导。

⑷本次新报项目要求在2020年下学期教研组开学论论坛前,由教研组长聘请组内教研能手担任指导专家统一安排开题,对教师个人申报项目的科学性与规范性进行论证,教科室统一进行检查,第二周周五前以教研组为单位将《长沙市长郡中学2020-2021学年度教师研究项目统一开题论证登记表》和申报者根据开题论证要求将修改后的《长郡中学教师2021年度研究项目申报表》(见附件2)于开学后报送教科室审核存档。

注:课题申报表、开题论证登记表等各项材料的电子文档,请各教研组长分类统一打包于9月11日前发送到教科室公共邮箱(cjjks2009@126.com)。

长郡中学教科室

                                                                        2020-07-17

 

 

附件1:长郡中学教师研究项目申报表

长郡中学教师2020-2021学年度研究项目申报表                                   

姓名

 

学科

 

填报时间

年  月   日

项目名称

 

研究周期

一年

校级以上项目名称

 

本人阶段

研究任务

 

问题提出

300字左右

 

研究目标

150字左右

 

研究内容

200字左右

 

研究方法

□文献法□问卷法□行动研究法□教育实验法□个案研究法经验总结法案例研究法

预期成果及 形 式

100字左右

 

 

 

 

 

开题论证

专家建议

(200字以内)

 

鉴定等级

 

□优;□良;□合格;□不合格。                          长郡中学教科室签章

                                                            年   月    日

备  注

 

 

 

 

注:国家、省、市级课题,除主持人外,都需申请填报校级研究项目(可以是总课题的子课题)。

 

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