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立足课堂,置身生活——记长沙市信息技术专业委员会暨长郡中学教学研讨活动
来源:长郡中学    作者:新闻中心    发布时间:2019-03-29    点击率:1645

328日,长沙市信息技术专业委员会暨长郡中学教学研讨活动如期举行,来自全市140位信息技术教师集聚长郡中学科学馆二楼阶梯教室,走进长郡信息技术常规课堂,共同交流探讨现有环境下的课堂模式与发展趋势。

长郡中学陈来满副校长致欢迎词,对各位同仁的到来表示热烈欢迎,并预祝本次活动圆满完成。本次活动由谢秋锋老师开场,她从大家最感兴趣的长郡中学信息学竞赛引入,毫无保留地将长郡信息学知识体系与培养模式呈现给大家,并组织开展了信息学竞赛教材赠与活动。谢秋锋老师还详细介绍了具备长郡特色的信息技术课程体系,分享如何让竞赛内容落实于常规课堂。按照当前长郡信息技术课程设置,针对Python程序设计课程,陈奕哲老师以《Python条件语句》为主题,从“你了解长郡吗”游戏入手,利用程序实现与学生的游戏互动引出本节课的知识内容“条件语句”,并从思路、流程图、条件语句格式等方面开展课堂教学。针对多媒体技术课程,肖翼燕老师以《PS中常用修饰工具的使用》为题,从原图与效果图的强烈对比引起学生兴趣,从思路入手,探讨修补工具、修饰画笔工具、仿制图章工具在图像瑕疵修复上的应用,并将学生学习生活照片带入课堂,让技术真正落地,服务于学生的日常生活。

在评课交流环节,陈奕哲与肖翼燕老师分别对所授课的教学设计思路、教学环节安排等进行分享。台下的老师对这两堂课的教学呈现与教学效果表示肯定,也从自身角度出发提出了一些中肯的建议与看法。当天,大家就当前信息技术课堂所面临的一些共同问题进行探讨,共同思考信息技术课堂该如何发展,往哪里发展。长沙市信息教研员李敏老师在总结中说到:“信息技术的特色与优势,离不开原原本本的课堂。回归本真,如何真正将信息技术落实于课堂,落实于生活,这也是接下来很长一段时间需要我们大家共同思考与努力的话”。


(供稿:信息教研组 肖翼燕 摄影/编辑 乔梦平









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